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三界传说懵懂●青春 作文大观@-元马中学228励志班

懵懂●青春 作文大观@-元马中学228励志班

懵懂●青春
——《谁的青春不迷茫》读后感
元谋县元马中学228班 文艺瑾
青春是朝气蓬勃、充满活力的,也可以用叛逆不安,跌跌撞撞形容它,不管于哪一面都有青春懵懂的影子超感鉴宝师。
青春允许犯错,青春允许迷茫,刘同的《谁的青春不迷茫》诠释了对青春的坚持与执着。从赵薇导演的电影《致我们即将逝去的青春》里一群大学生满怀梦想,青春激昂,掺杂了各种友情爱情,交织阳光、单纯和梦想。正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,没有好好的珍惜所有,但只将它耗尽后,再回过头看,突然觉得一切才有了意义北京顽主吧。青春总要面临抉择,现实又该如何面对?我想青春也是一种经历和回忆吧,面对自己,接纳自己,才能更好的学会去关爱自己。有的人年龄不大,却满心愁苦,有了这个年纪不应该有老练和负担;有的人头发花白陈筱诺,但有一颗成熟而纯真的心。所以青春也是一种心态。在作品中有写“现在每个我遇见的笑着的人,他们都不曾因为苦而放弃,他们只因扛着责任而不断前行。谁不希望自己活得轻松,没有压力,一切随性友锅卤虾,但如果你真的那样去做的话,你会发现这个世界都在和你作对。如果有一天你真的觉得自己轻松了,那也不是因为生活越来越容易了,而是因为我们越来越坚强。”作者有他自己成长和梦想,踏实、坚持、改变、接纳、面对。我想这应该就是他成功的秘诀。那我们呢ktplay?我们走在每一个当下,要做什么,该怎么做,是留给我们值得思考的。 正如作者在书中“你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会吉增·佩玛。你觉得不被理解就对了,那是让你认清朋友的机会汇成和苑。你觉得黑暗就对了,那样你才分辨得出什么是你的光芒。你觉得无助就对了,那样你才能明白谁是你的贵人。你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。”得到一样东西,就意味着另一样东西必定要失去。生活中,有人会因为我们的缺点而讨厌我们,但也会有人因为我们的真实而喜欢我们。坚持让那些本该喜欢我们的人们尽快发现自己,靠什么pivix?考的是用汗水去拼搏、用智慧去装扮,让行动证明自己的实力。做真实存在的自己,在本该属于青春年少的季节做一个率真的自己;不虚度、不放纵、不任性郭雪姣。任何虚伪强装虚荣的人,在时间面前,终究败落。青春可以年少,于我们这一代而言正是稚嫩的花期,需要年轻的心态装点靓丽花季;青春不可以轻狂任雯文,青春的历练不能投机取巧、尔虞我诈,而在于通过自己的脚踏实地走出自己的天地,去实现自己的青春价值。
青春需要奋力前行。要坚信,我们的努力不会白费,经历了青春的懵懂与迷惘;我们一定会挥洒勤劳的汗水,在师长那爱似阳光雨露的滋润下绽放出如诗的青春花朵,展示出青春的靓丽。
赵师点评:小作者通读作品后会从自己的迷惘角度入手,向读者告白青春会犯错,青春会迷惘。关键要能够在青春中找到自我奋斗的目标和前行的方向。懵懂的年纪能够知晓青春可以年少,但不可以轻狂吴乃群。这样的想法实属可贵王洪迪!关键要能够把这些思想和态度融入到学习生活中,完善自己。文艺瑾同学的作文在立意和思想性方面有很大进步。继续吧!
不足之处:语言表达能力还需加强南宋锦衣卫。句子欠通畅,写好的文章一定要自己读而后改,要养成读改的习惯。还有,口语化太浓、有病句出现(赵师已作修改),影响了文章的通畅度。平时多加强阅读积累,你一定会有更多的收获!
写作启示:赵师就借王国维《人间词话》中用三句词话来概括吧:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”说的是写作首先要仔细审题,明确目标与方向,了解事物的概貌。这自然是借题发挥黎傲,以小见大的说法。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是把写作比喻成大事业、大学问者卢少慈,不是轻而易举,随便可得的,必须坚定不移,经过一番辛勤的构思、拟题、立意、选材、谋篇布局,直至写作后修改,夸张到写作写到人瘦衣宽也不后悔。“众里寻他千百度,三界传说蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”此乃写作(也是为人)的最高境界:写作文必须有专注的精神,反复构思而修改、在遣词造句、细节琢磨和紧扣主题,并适当迁移拓展方面下足功夫,自然会豁然贯通,有所发现。写完一读,眼前一亮:哎!这就是自己想要的文章。自然功夫到家、水到渠成了王墨泉!陈硕嵩
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