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久久建筑点滴之间现真情-东昌府区建设路小学

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本学期,我担任五年级四班的班主任工作孙菲菲被打。在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。
第一、在学习上严格要求学生
对于班上学生的学习,我一视同仁,从来没有说哪个同学成绩好就特别偏爱哪个同学、哪个同学成绩不好就不管他。学生不管学习好与差,在家长的心中都是宝大舜号。根据班上同学的不同特长,我给予他们不同的关心和鼓励,让他们每个人都充满自信,都能自觉地尽自己最大的努力搞好学习。例如小慧同学,她不但成绩好,平时还能监督别人学习合欢堂,我就让她担任学习委员,让她更加有信心搞好学习;小豪同学,他既爱学习又爱劳动;我就让他做劳动委员,负责全班的清洁卫生,在他的管理下,我们的教室每一天都干干净净的,让人感到非常舒服;邱同学学习成绩不太好异界电影院,行为习惯也较差,我就经常找他谈心,让他有信心把学习赶上来。通过一年的学习,我班上的同学每个人都有不同的进步厦门e部落。
第二、以身作则,为人师表古人云,“亲其师,信其道”。车尔尼雪夫斯基也说:“教师把学生造成什么人王剑群,自己就应当是这种人。”班主任在学校里和学生接触的时间最长王晓梦,在学生面前自己是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为妆容圣手,首先规范自己的行为,在教育工作中要求学生做到的,我首先做到。例如要求学生7:50到校,除了值班,我就每天在这个时间到校,上课不接打电话,讲台前的垃圾自己顺手捡起······我要让孩子相信老师说到就能做到上原美佳,增强师生间的信任度。
第三,完善家校沟通方式
现在家校联系的方式有很多,我通常采用的有面谈、作业条本留言、打电话、群发飞信、QQ群聊天等等。正是有了这么多快捷的方式,家校联系更要经常化,随时随地了解孩子在家中的情况星际画师,也让家长了解孩子在学校的方方面面。做了多年的老师,我们会经常从家长的口中听到“小孩只听老师的”此类的话至强传承,使我更深地体会到孩子都将老师的话当作法宝,老师在孩子的心目中有着至高无上的地位。所以作为一名教师要及时、经常地主动与家长联系,急家长所急,想家长所想。我习惯每隔一段时间,主动和家长打个电话,汇报一下孩子在学校的表现,聆听一下孩子在家的表现,针对家长提出的问题和家长一起探讨教育的方法。学校里发生的一些事情也及时发到网络上柯蓝李泉,让家长知情。冯月平例如小李同学,上学期开学初学习情况良好,能按时完成作业,后来我发现该生要么没完成作业,要么作业中空了很多,我赶紧与家长取得联系,经过了解原来该生平常是姑姑监督他的学习,后来姑姑去上班了,没时间监督了,该生自觉性又不好,所以能偷懒的就偷懒。经过与家长的交谈林婉珍,家长自己也重视了起来,慢慢地该生的作业完成情况好多了。
本学期,久久建筑通过我班全体师生的共同努力,班风比较正,学风比较浓,开创了团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面杨汉秀,形成了一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。本学期我班多次获得卫生纪律流动红旗,还在近期的大合唱比赛中获一等奖,黄梦涵同学还获得了最佳指挥奖。
在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性猴娃之谜,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强,我会再接再厉,与我的学生们共同开创更加美好的明天!
【校长评论】
因材施教,让不同的学生都有进步;
以身作则张均宁,你是孩子们心目中最好的榜样;
加强家校联系,你的教育影响力得以倍增。
晓艳,文字真好,时光过去一年多了,你的努力、你的收获、你的欣慰还能借此回味,期待你更出色的工作和更精彩的记录!
孙殿镔
2017年7月22日星期六下午
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